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小学生活动方案——学会感恩

发布时间:2017-08-27   浏览次数:

小学生活动方案——学会感恩

 

经常会碰到一些家长这么告诉我:孩子大了,现在问他学校里的事,老觉得我们烦,话也说不上几句。每当这时,那些家长脸上充满了落寞的神情。是啊,他们多么渴望当他们的孩子开心时,可以和他们一起分享;遇到挫折时,能帮他一起克服。因此,我觉得在让学生感受父母对他们点点滴滴的关心后,引导他们尝试与家长沟通就显得尤为重要。

 

在家里,孩子是家人关注的中心,权利无限,义务是零。在现实生活中,父母紧紧盯着的只是孩子的学习,一切围着智能转,只要学习成绩好,其他事情父母都可以代劳。致使他们:只知受惠,不知感恩;只知索取,不知奉献;只知攀比,不知回报;只知被爱,不知责任。反思他们感恩意识缺失的根源所在,关键是"爱"的泛滥所致。如今,孩子们所获得的"爱"太泛滥、太单向、太单一,使他们处于爱的麻木之中。家长们在"爱"的问题上,只尽"给予"的义务,不讲"索取"的权利,宁可自己千辛万苦,再穷也不穷孩子。久而久之,家庭小环境促成了孩子们以自我为中心、唯我独尊、目中无人的心态和习惯。而作为教育工作者的我们,更多时候对孩子爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输,而显得内容空泛单调,方法僵硬死板,其效果也就自然而然的苍白乏力。鉴于此,我尝试让爱的教育从身边做起,从学会感恩父母做起!

 

据我观察了解,由于感恩教育缺失,目前相当一部分学生感恩父母的意识比较淡薄,不懂得感念亲恩,具体表现在:有的学生不知道或漠视父母对自己的付出和关爱,不珍惜父母的养育之恩,对父母不会心存感激;有的学生只会一味向父母索取,不懂得关心、体贴、回报父母,不会帮助父母做家务;有的学生羞于表达自己对父母的爱,不会对父母说感激的话,当得到父母的照料时不会说声"谢谢";有的学生对自己含辛茹苦的父母不太礼貌,甚至顶撞父母;有的学生不记得父母的生日,甚至嫌弃父母老化、啰嗦、贫困;更有甚者做出忘恩负恩、伤害父母的事。针对上述现状,我们将"感恩父母"系列活动的目标定为:

 

1、让学生知道父母对自己的养育之恩,理解父母对自己的关爱,对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。

 

2、学会大胆表达自己对父母的爱,学会对父母说"谢谢",学会与父母沟通、换位思考,学会感念亲恩,以实际的行动报答父母的养育之恩。

 

一、活动目的

 

通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。

 

二、活动准备

 

1、排练全班同学边做手语边学唱《感恩的心》;

 

2、制作好班队活动所需的音乐,加以气氛。

 

3、收集学生成长经历中的一些感恩事件。

 

4、学生制作礼物送给自己的爸爸妈妈

 

三、活动过程

 

(一)、引入

 

主持人:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰......你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?下面我宣布"让我们都有一颗感恩的心"主题班会现在开始!

 

(二)、学生诗朗诵《感谢你,父母》

 

让我怎样感谢你啊, 我的父母

 

当我走向你的时候

 

我原想捧起一片雪花

 

你却给了我整个雪山

 

让我怎样感谢你, 我的父母

 

当我走向你的时候

 

我原想拾起一朵浪花

 

你却给了我整个长江

 

让我怎样感谢你, 我的父母

 

当我走向你的时候

 

我原想拥有一丝阳光

 

你却给了我整个温暖的冬天

 

(三)、讲述感恩事件

 

主持人:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报......同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱,请同学们上台,讲述一下你们与父母之间的感恩事件。

 

(四)、唱感恩

 

主持人:常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都充满温暖的爱,下面全体起立,合唱《感恩的心》,用心去感谢所有的一切。

 

(五)、感恩方法大奉献

 

主持人:同学们,正所谓"感恩不待时", 拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。

 

1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。

 

2、每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。

 

3、多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。

 

4、学会拥抱父母,说声"谢谢"。

 

5、为父母分担一些家务和烦恼。

 

6、学会节约,不浪费父母的劳动成果。

 

7、每天反思,学会对父母说"对不起"。

 

8、学会尊重、关爱身边的人。多做有心人,及时送上温暖。

 

9、多做慈善事业,尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。

 

10、列一张感恩表,记下要感恩的人,要做的感恩事,值得努力的方向。

 

(六)、主持人:同学们,让我们人人行动起来,说感谢之话,怀感动之情,做感恩之事。感谢 父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩,知足惜福。让我们从此挥鞭起程,相信我们的明天会更好!让我们在《明天会更好》的歌声中结束今天活动。

 

(七)、班主任发言

 

班主任:心存感激,生活中会少些怨气和烦恼。心存感激,心灵上才会获得宁静和安祥。感激地生活,才会敬畏地球上所有的生命,珍爱大自然的一切惠赐。心存感激地生活,才会时时感受生活中的"拥有"而不是"缺少"。感激不只是一种心情,而是一种素质。不仅要心存感激,还要学会感恩。



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