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学校以育人为根本,以“高、精、新、特”为办学定位,积极创新人才培养模式.我校每班设置专职班主任,每天向家长通报学生学习情况,全面军事化管理,小班 制教学,个性化指导。高中部有省级示范高中教师指导教学;教师团队以从市内外选拔引进的有多年教学经验的优秀教师为骨干;聘有优秀的外籍教师参与英语教 学;聘有师大音体美专业教师(教练)指导和参与特色课程教学活动。 顺应基础教育发展趋势,实施20——35人小班化教学学校以育人为根本,以“高、精、新、特”为办学定位,积极创新人才培养模式.我校每班设置专职班主任,每天向家长通报学生学习情况,全面军事化管理,小班 制教学,个性化指导。高中部有省级示范高中教师指导教学;教师团队以从市内外选拔引进的有多年教学经验的优秀教师为骨干;聘有优秀的外籍教师参与英语教 学;聘有师大音体美专业教师(教练)指导和参与特色课程教学活动。 顺应基础教育发展趋势,实施20——35人小班化教学学校以育人为根本,以“高、精、新、特”为办学定位,积极创新人才培养模式.我校每班设置专职班主任,每天向家长通报学生学习情况,全面军事化管理,小班 制教学,个性化指导。高中部有省级示范高中教师指导教学;教师团队以从市内外选拔引进的有多年教学经验的优秀教师为骨干;聘有优秀的外籍教师参与英语教 学;聘有师大音体美专业教师(教练)指导和参与特色课程教学活动。 顺应基础教育发展趋势,实施20——35人小班化教学学校以育人为根本,以“高、精、新、特”为办学定位,积极创新人才培养模式.我校每班设置专职班主任,每天向家长通报学生学习情况,全面军事化管理,小班 制教学,个性化指导。高中部有省级示范高中教师指导教学;教师团队以从市内外选拔引进的有多年教学经验的优秀教师为骨干;聘有优秀的外籍教师参与英语教 学;聘有师大音体美专业教师(教练)指导和参与特色课程教学活动。 顺应基础教育发展趋势,实施20——35人小班化教学
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